博客，英文blog，在网络发达的今天已经不再是新鲜的名词。到底是谁建立了网上的第一个博客，已经无从考究，某一天人们惊奇地发现，博客已经势如破竹，迅速蔓延到整个网络。名人学者精英开博，宣传新作，传经授道，各抒己见；草根普通人开博，发发议论，抒抒心情，记记琐事。一时间，博客成了很多人的“网上家园”。

　　博客，这个没有门槛的网上家园，当然也受到了许多青少年朋友的青睐。众多的blogger（写博客的人）中，学生的身影越来越多。

　　学生应不应该写博客呢？有人说，学生写博客是不务正业。但是更多的人则认为，博客是一个交流沟通的工具、一个展示自我的舞台、一个彰显个性的空间，我们可以用它来诠释自己对生活的理解，对问题的看法。作为一个生活在21世纪的学生，应该勇于尝试、学习和使用现代技术为自己的生活学习服务。

　　博客为我们提供了一个自由表达的空间，让我们记录下生活中那些值得珍藏、值得回味的瞬间，也许只是只言片语的感悟，也许只是心血来潮的议论，也许只是尚不成熟的思考，也许只是心情不好时的牢骚抱怨……不用刻意去考虑文章的框架结构，不必费尽心思去梳理杂乱的心情，就这么随心所欲地写作，写出自己的语言，写出自己。而当你回首在博客中记录的点点滴滴，则会发现，这一切正是将生活中散落的颗颗珍珠串成了美丽的项链，带着柔和的光泽，伴你回味成长中的烦恼和欢乐。而这些，都是如此的真实，如此的难忘。

　　博客不仅仅是一本个人日记，还是一个展现自我、广泛交流的平台。博客文章的好坏无可厚非，只是风格不同，心境不同罢了。因此，不必去强求所有人的认同，也总会有人与你有着同样的想法，或者同样的心情，如此，博客便成为知音们汇聚的绝佳场所了。在各式各样的小圈子里，总是能够结交到和自己志趣相投的朋友。也许在现实生活中不曾碰面，但是文字的交流亦能够获得一种与老友畅谈的感受，痛快淋漓。放学了，放下沉重的书包，让自己的心情也跟着放松下来，随即坐在电脑前，浏览一下博友们的文章，或者有兴致的时候写些小片段，再或者就某一个问题进行一场激烈的唇枪舌战，都不失为调剂我们学习生活的好方法。由此，博友间也相互见证了彼此的成长经历，共同分享成长中的快乐忧伤。

　　博客也是一个学习的园地。在写博客的过程中，不仅可以锻炼文笔，还能够共享知识和经验。当然，写博客也是需要毅力的。坚持下来你会发现你所记录的、你所收获的，远远超出了你用键盘敲击出的文字。

　　博客是一个可以充分发挥潜力的地方，是一个可以广泛交流的地方，也是一个可以记录自己成长足迹的地方。但是，在写博客的同时一定要提高自己的自我约束能力和判断力，摒弃一些鱼目混珠的博文，多多结交良师益友。如此，才能让博客这样一种新的媒介形态成为丰富我们业余生活的自由乐园！